故事開場
《毒酒》設定先看眼前用得到的。兩種環境的差別若影響人物處理問題的方法，設定便與行動有了連接，這也是比較生活方式的一個切入點。某條規則只被人物口頭提到時，讀者可以先記成一項說法，等看到實際運作再判斷它在內容中具有多少分量。
陌生名詞不必一次記完。接受一種陌生規則以前，可以先看看作品如何呈現它的後果。世界觀帶來的吸引力可以來自小處，指出一項生活安排如何影響人物，比只形容規模龐大更容易交流。
閱讀線索
用自己的話整理一段背景，若某處只能依靠猜測，可以把那個空白留下來，等待正文進一步提供可確認的資訊。設定的分量要連著內容看。交代資訊也有先後順序。
背景是否完整和眼前是否易懂，是兩個可以分開討論的問題。用筆記理解背景時，先留下眼前需要的地點與關係即可，不必要求每個細節都整理完整。對設定的期待可以保留，但評價仍需依據正文已交代的範圍。
適讀方向
世界裡的例外若影響了選擇，先整理它需要什麼條件，再看看正文是否讓讀者有足夠資訊理解結果如何產生。某項設定讓自己覺得親近，可以說明它接近了哪種生活經驗。別用印象替代文字依據。
日常安排也會提供資訊。同一條規則由不同人物解釋時，可以留意說法上的差別，先辨認哪些是已知事實，哪些受到個人立場影響。眼前的限制也屬於設定。
閱讀問答
MAYA好看嗎？
理解背景需要一些耐心。背景交代得多不多，和實際讀來清不清楚可以分談。判斷一個環境是否容易理解，可以看自己能否說明人物眼前的選項，而不必先要求記住所有名稱與歷史。
彌賽亞情結在哪裡看？
眼前環境能限制行動。世界的說服力可以落在具體後果之中：限制被如何遵循，遇到例外又付出什麼；這些實際運作的片刻，都能成為讀者討論的依據。一處新場景出現後，可以看看哪些細節幫助自己重新定位。
看完遲到的愛還能看什麼？
生活細節如何被帶出，可以和集中解說的方式分別比較。遇到新的背景資訊時，先確認它正在補充哪個問題，能減少把所有細節同時放進記憶裡的負擔。不同人物怎麼描述同一個地方，可以分別當作觀察資料。